Zaburzenia neurorozwojowe

Zaburzenia neurorozwojowe to grupa schorze? charakteryzuj?cych si? upo?ledzeniem umiej?tno?ci spolecznych lub inteligencji z pocz?tkiem okresu rozwojowego. Wedlug Podr?cznika Diagnostyki i Statystyki Zaburze? Psychicznych, pi?te wydanie (DSM-V), obejmuj? one intelektualne zaburzenia rozwojowe, zaburzenia komunikacyjne, zaburzenia spektrum zaburze? autystycznych (ASD), zaburzenia nadpobudliwo?ci psychoruchowej (ADHD), specyficzne zaburzenia uczenia si? i zaburzenia ruchowe. Wspieranie dzieci z zaburzeniami rozwoju neurologicznego (NDD) jest uznawane za coraz wa?niejszy priorytet INGO, organizacji pozarz?dowych i GMC w Jammu i Kaszmirze. Naszym celem bylo opisanie naszego podej?cia do identyfikacji dzieci z zaburzeniami rozwoju neurologicznego poprzez ten projekt badawczy, a nast?pnie skierowanie ich do Kliniki Autyzmu IMHANS GMC w celu dalszej oceny i formalnej diagnozy. Zespól badawczy, w sklad którego wchodz? autorzy, ?ci?le wspólpracowal z wolontariuszami Kliniki Autyzmu, pedagogami specjalnymi, logopedami, terapeutami zaj?ciowymi i psychologami w celu poprawy jako?ci ocen psychologicznych, diagnostyki i uslug interwencyjnych dla dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi i ich rodziców.